Darreres notícies
PACKAGING VS PRODUCTE per SERIES NEMO
9, 10 I 11 de juliol de 2019
Horari del curs: de 16 a 20.30 h
Carles Anadón, dissenyador gràfic expert en branding, packaging, comunicació corporativa i racionalització institucional. Col·labora en workshops com a expert en conceptualització i en la funció del disseny com a eina disruptiva d'innovació. Des de la seva experiència professional com a director de projectes a Series Nemo, ens ofereix el curs Packaging vs Producte.
El curs s'articula entorn la conceptualització d'un producte. Aprendre a no veure el packaging com una disciplina i a utilitzar-lo com una eina per transmetre emocions. Fugir de les solucions estètiques i dotar al producte d'un relat que doni profunditat a la proposta.
L'objectiu del curs es canviar la forma d'encarar els projectes de packaging, transmetre la realitat actual del món del packaging per poder afrontar els projectes amb contemporaneïtat.
"EXPLORACIÓ DE MONS PERSONALS", TALLER DE JOIERIA AMB JORGE CASTAÑÓN
Del 8 al 12 de juliol de 2019
Horari del curs: de 10 a 13 h i de 14:30 a 18 h
Jorge Castañón és actualment un joier argentí d'obligada referència, amb una doble trajectòria com a mestre de l'ofici i com a joier individual, que s'ha lliscat des d'un plantejament més tradicional de l'ofici a l'àmbit experimental de la joieria contemporània.
En 1990 va fundar el Taller “La Nave” a Buenos Aires: un espai dedicat a la joieria, basat en la necessitat de compartir coneixements tècnics, experimentació alternativa i cerca del propi llenguatge artístic i que s'ha convertit en una referència important com a taller col·lectiu i experimental. També desenvolupa una intensa activitat formativa impartint tallers i ponències en estudis artístics i escoles de joieria.
Ningú neix, creix ni viu aïllat. Estem en un món del qual tots formem part. Les nostres accions, les nostres decisions, que al principi poden ser personals, afecten de manera positiva o negativa, a aquest únic espai que compartim. Travessats pel temps, a més, la nostra vida és dinàmica, un continu entre passat, present i futur.
El taller vol ser un espai d'aproximació a conèixer el nostre univers personal, trobant les seves fortaleses i febleses.
La idea és que cada participant vagi construint una imatge pròpia, reflex de les seves mirades, punts de vista, reflexions, pensaments i sentiments. La segona intenció és que pugui anar plasmant a través d'objectes reals i amb criteris de portabilitat, diferents elements de comunicació d'idees i conceptes.
CURS DE SUMI-E, PINTURA JAPONESA AMB TINTA
8, 9 i 10 de juliol de 2019
Horari del curs: de 16h a 20h
Sumi (tinta) -e (pintura) és l'art de la pintura tradicional oriental i mil·lenaria. Solament amb tinta negra, aigua i paper es poden expressar diferents nivells de llum, foscor, volum i perspectiva.
Kaoru Hirose (Tokushima, Japó). Artista i professora certificada de Sumi-e per la International Sumi-e Association (Tokyo). El 1998 va marxar del seu país per a traslladar-se a Canadà i més tard a Alemania. El 2007 s'install·la a Sitges, on resideix actualment. Postgraduada en Cooperació i Gestió Cultural Internacional (Universitat de Barcelona) i llicenciada en Art, Llenguatge i Cultura (Osaka University of Foreign Studies, Japó).
Des de 2013 realitza tallers, demostracions i exposicions de Sumi-e a Barcelona, Sitges i altres ciutats d'Europa com a ll'Universitat Autònoma de Barcelona, l'Escuela d'Art municipal Manolo Hugué, Fira Barcelona (Saló del Manga i Handmade festival), etc. amb la il·lusió de difondre l'art del Sumi-e. La seva obra ha estat exposada a The National Arts Center of Tokyo entre d'altres.
En cada sessió d'aquest curs aprendrem tècniques diferents de Sumi-e, practicant cada element per a pintar un objecte i obtenir una obra final. Per a representar alguns objectes utilitzarem Ganzai per acolorir.
IL·LUSTRACIÓ POP-UP
28 de juny de 2019
Horari del curs: de 10 a 14h i de 16 a 20h
Taller d'iniciació al llibre il·lustrat pop-up per a aprendre les nocions i tècniques bàsiques de l'enginyeria de paper així com també conèixer la seva producció i intenacionalització.
L'objectiu del curs es donar als alumnes eines necessàries per poder crear ells mateixos projectes propis tenint en compte l'enginyeria de paper com a recurs narratiu. En el taller es plantejarà la construcció de tres o quatre tipus de plecs de paper que donin joc a la narrativa visual.
Xavier Salomó és un il·lustrador que ha publicat àlbums infantils i juvenils en diverses editorials nacionals i internacionals, col·laborador habitual en revistes com El Tatano i Cavall Fort. També té experiència en il·lustració de llibre de text per editorials com Cruïlla, Barcanova, SM, Teide, Casals, Edelvives, etc. En la seva trajectòria compta amb diversos premis reconeguts d'il·lustració.
Les escoles municipals d'art Arsenal i Gaspar Camps i els museus d'Igualada i Vilafranca presenten el projecte ViPELL
1 de març de 2019
Les escoles municipals d'art Gaspar Camps d'Igualada i Arsenal de Vilafranca i els museus Vinseum de Vilafranca i el Museu de la Pell d'Igualada el projecte VIPELL. L'objectiu és integrar l'aprenentatge dels estudiants en un entorn laboral amb l'encàrrec de desenvolupar objectes de marxandatge per a les botigues dels dos museus.
El passat divendres a l'Auditori de VINSEUM va tenir lloc la presentació dels sis projectes que han participat en la iniciativa. La presentació va anar a càrrec dels alumnes que configuraven equips multidisciplinars (amb alumnes de Vilafranca i Igualada es formen en els disciplines de joieria i pell). A la presentació també hi va assistir David Beltran, representant del Departament d'Educació de la Generalitat, i les regidores d'Ensenyament dels Ajuntaments d'Igualada i Vilafranca, Maribel Cuadras i Xell Montserrat. Hi van assistir professors de les dues escoles i també l'alumnat implicat en el projecte. Tot això conduït pels directors dels dos centres: Raquel Camacho i Albert Abella.
El projecte s'inclourà en el Programa Talent Creatiu i empresa del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, programa de col·laboració i intercanvi de coneixements i experiències entre centres educatius que imparteixen ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny i les empreses o entitats que formen part del teixit productiu o social.
L'escola Arsenal celebra la difusió del treball finalista per la defensa dels drets de la gent gran LGTBI
27 febrer de 2019
Pàgina 2 de 5
